北京將建教師退出機制 教師可學校內競聘上崗

       逐步建立教師退出機制,年度考核不合格的,學??梢越档蛵徫坏燃壔蛘{整崗位聘用……隨著《關于推進中小學教師“區管校聘”管理改革的指導意見》近日出臺,教師“區域共享”再添新動力。 

  市教委表示,意見適用范圍包括區級教育行政部門所屬公辦中小學校在編在崗教職工。2020年,選擇部分區先行開展試點工作,爭取用2至3年時間在全市中小學校全面建立“區管校聘”管理制度。

  教師編制不再是“各自為政”。同時本市區級機構編制部門會同財政和教育行政部門將根據生源變化和教育教學改革需要,統一城鄉中小學教職工編制標準,每3年核定一次區域內中小學教職工編制總量。向社會力量提供的臨時性、輔助性或者替代性工作崗位,可使用被派遣勞動者。要全面清理中小學校在編不在崗人員,嚴禁擠占挪用中小學教職工編制。

  意見提到,教師可以在學校內競聘上崗、學區(教育集團)內競聘上崗,也可跨學區(教育集團)競聘上崗。其中,學區(教育集團)內跨校競聘崗位由學區(教育集團)統一公布;跨學區(教育集團)競聘崗位由區級教育行政部門統一公布。另外,本市將逐步建立教師退出機制。教師年度考核不合格的,學??梢越档蛵徫坏燃壔蛘{整崗位聘用。對于不服從組織安排或者安排到新崗位后年度考核仍不合格的,學??砂匆幎ǔ绦蚪獬赣煤贤?。對教師資格定期注冊不合格或逾期不注冊的人員,不得再從事教學工作崗位。

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